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Zwischenpräsentation: Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht (LERN-IF)

Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

Zeitraum24.03.2023
EreignistitelSymposium „Förderbezogene Diagnostik in der inklusiven Bildung“ 2023
VeranstaltungstypKonferenz
OrganisatorenUniversität Paderborn, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Goethe-Universität Frankfurt am Main
OrtFrankfurt am Main, Deutschland, HessenAuf Karte anzeigen

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Empirische Bildungsforschung
  • Psychologie