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Wirkungen des Einsatzes eines VR-Trainings zur Kompetenzentwicklung und Reflexion im Kontext von Elterngesprächen

Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

Zeitraum18.03.2024
EreignistitelTagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF 2024)
VeranstaltungstypKonferenz
Konferenznummer11
Organisator/-inUniversität Potsdam
OrtPotsdam, Deutschland, BrandenburgAuf Karte anzeigen
BekanntheitsgradNational

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Empirische Bildungsforschung