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Wirkung von Lehrerfortbildungen auf Expertise von Lehrkräften. Verschwendete Zeit oder Chance zur Unterrichtsentwicklung?
Leiss, D.
(Sprecher*in)
Professur für empirische Bildungsforschung in der Didaktik der Mathematik
Aktivität
:
Vorträge und Gastvorlesungen
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Konferenzvorträge
›
Forschung
Beschreibung
mit Michael Besser und Natalie Tropper
Zeitraum
12.03.2014
Ereignistitel
48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2014
Veranstaltungstyp
Konferenz
Konferenznummer
48
Organisatoren
Universität Koblenz, Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V.
Sponsor
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V.
Ort
Koblenz, Deutschland
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Bekanntheitsgrad
National
Fachgebiete und Schlagwörter
Didaktik der Mathematik
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