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Wirkung von Lehrerfortbildungen auf ausgewählte Aspekte professioneller Handlungskompetenz von Lehrkräften. Ergebnisse des DFG-Projekts Co²CA

Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

Zeitraum2014
EreignistitelArbeitskreis Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik der GDM 2014
VeranstaltungstypKonferenz
OrtSoest, DeutschlandAuf Karte anzeigen
BekanntheitsgradNational

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Didaktik der Mathematik
  • Empirische Bildungsforschung