Wie kann Wissenstransfer zwischen Schulpraxis und Bildungsforschung gelingen? Neue Erkenntnisse zu Wissenschaft-Praxis-Kooperationen

  • Ulrike Hartmann (Präsentator*in)
  • Hanna Dumont (Sprecher*in)
  • Dorothea Theis (Präsentator*in)
  • Ehmke, T. (Ko-Autor*in)
  • Sandra Fischer-Schöneborn (Sprecher*in)
  • Therese Gesswein (Sprecher*in)
  • Miriam Hess (Sprecher*in)
  • Anke Langner (Sprecher*in)
  • Siew Wan Ohl (Sprecher*in)
  • Hans Anand Pant (Präsentator*in)
  • Raphaela Schlicht-Schmälzle (Sprecher*in)

Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

Beschreibung

Symposium auf der GEBF
Zeitraum19.03.2024
EreignistitelTagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF 2024)
VeranstaltungstypKonferenz
Konferenznummer11
Organisator/-inUniversität Potsdam
OrtPotsdam, Deutschland, BrandenburgAuf Karte anzeigen
BekanntheitsgradNational

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Empirische Bildungsforschung
  • Research-Practice Partnerships