Wie Grundschullehrkräfte Daten zur Lernausgangslagen erheben und nutzen
- Riedel, M. (Präsentator*in)
- Kuhl, P. (Ko-Autor*in)
- Marlon Steinmann (Ko-Autor*in)
- Melanie Trypke (Ko-Autor*in)
- Hedwig Gasteiger (Ko-Autor*in)
- Sonja Nonte (Ko-Autor*in)
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung