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What impact does a field experience have on pre-service teachers’ adaptive peer feedback expertise?

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

Zeitraum06.2018
EreignistitelConference of European As­so­ci­ation for Research on Learn­ing and In­struc­tion, Spe­cial In­terest Group 1 - EARLI SIG1 2018: AS­SESS­MENT AND EVAL­U­ATION
VeranstaltungstypKonferenz
Konferenznummer9
OrganisatorenUniversität Helsinki, Universität Gent, Universität von Zypern
Sponsoren
OrtHelsinki, FinnlandAuf Karte anzeigen

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Empirische Bildungsforschung
  • Fachdidaktik allg.