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Welche Dimensionen bzw. Modellstruktur liegt der Messung pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerausbildung zugrunde?

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

    Zeitraum24.03.2009
    Ereignistitel72. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung - AEPF/KBBB 2009
    VeranstaltungstypSonstiges
    Organisator/-inUniversität Koblenz
    SponsorDeutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V.
    OrtLandau, Deutschland, Rheinland-PfalzAuf Karte anzeigen
    BekanntheitsgradNational

    Fachgebiete und Schlagwörter

    • Empirische Bildungsforschung