Videogestützte Unterrichtsreflexion in E-Portfolio-basierten Lernumgebungen – Effekte auf Emotionen, Immersion und Cognitive Load.
- Anders, D. (Sprecher*in)
- Kira Elena Weber (Sprecher*in)
- Prilop, C. N. (Sprecher*in)
- Kleinknecht, M. (Sprecher*in)
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung