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The influence of teacher-trainings on in-service teachers´ expertise. A teacher-training-study on formative assessment in competency-oriented mathematics

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

Beschreibung

mit Michael Besser
Zeitraum19.07.2014
Ereignistitel38th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education - PME 2014: Mathematics Education at the Edge
VeranstaltungstypKonferenz
Konferenznummer38
Organisatoren International Group for the Psychology of Mathematics Education, Simon Fraser Universität
Sponsoren International Group for the Psychology of Mathematics Education
OrtVancouver, KanadaAuf Karte anzeigen
BekanntheitsgradInternational

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Didaktik der Mathematik
  • Empirische Bildungsforschung

Dokumente & Verweise