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Small Scale Video Analysis of Scaffolding Inclusive Science Education by Grounded Theory

Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

Zeitraum01.09.2015
EreignistitelESERA: Engaging Learners for Sustainable Future
VeranstaltungstypKonferenz
Konferenznummer11
Sponsor
OrtHelsinki, FinnlandAuf Karte anzeigen
BekanntheitsgradInternational

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Didaktik der Naturwissenschaften