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Reading strategy instruction and students' perceptions on fostering self-regulated reading

  • Schmitz, A. (Ko-Autor*in)
  • Fabiana Karstens (Präsentator*in)
  • Jörg Jost (Ko-Autor*in)

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

Beschreibung

Poster im Rahmen des 25. Kongresses der Society for the Scientific Study of Reading, Brighton (GB)
Zeitraum07.2018
Ereignistitel25th Annual Meeting of the Society for the Scientific Studies of Reading - SSSR 2018
VeranstaltungstypKonferenz
Konferenznummer25
Organisator/-inSociety for the Scientific Study of Reading
OrtBrighton, Großbritannien / Vereinigtes KönigreichAuf Karte anzeigen
BekanntheitsgradInternational

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Sprachwissenschaften