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Heterogene Schülerschaft = Heterogene Unterstützungsformen - Zum Einfluss standardisierter Interventionen auf die mathematische Kompetenzentwicklung in heterogenen Lerngruppen

Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

Beschreibung

mit Martin Hänze
Zeitraum10.03.2016
Ereignistitel4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 2016: Erwartungswidriger Bildungserfolg über die Lebensspanne
VeranstaltungstypKonferenz
Konferenznummer4
OrganisatorenGesellschaft für Empirische Bildungsforschung e.V., Freie Universität Berlin, Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW)
OrtBerlin, Deutschland, BerlinAuf Karte anzeigen
BekanntheitsgradNational

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Empirische Bildungsforschung