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Forschendes Lernen als Beispiel eines inklusiven Ansatzes für den Fachunterricht.: Vortrag auf der Tagung Inklusive Pädagogik „Zum Kern der Sache“
Abels, S.
(Dozent*in)
Professur für Didaktik der Naturwissenschaften
Aktivität
:
Vorträge und Gastvorlesungen
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Gastvorträge und -vorlesungen
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Forschung
Zeitraum
13.11.2015
Ereignistitel
Tagung Inklusive Pädagogik „Zum Kern der Sache“ - 2015
Veranstaltungstyp
Konferenz
Sponsor
Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Niederösterreich
Ort
Krems, Österreich
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Fachgebiete und Schlagwörter
Nachhaltigkeitswissenschaft
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