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Förderung professioneller Wahrnehmung von Klassenführung durch die Analyse fremder Unterrichtsvideos und Expertenfeedback in einem blended learning Seminar

Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

Zeitraum10.09.2019
EreignistitelPaEpsy Conference 2019: Variation: Noise or Norm?
VeranstaltungstypKonferenz
Organisator/-inUniversität Leipzig
OrtLeipzig , Deutschland, SachsenAuf Karte anzeigen
BekanntheitsgradNational

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Empirische Bildungsforschung