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Erfassung von Interaktion im Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse
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Zukunftszentrum Lehrkräftebildung (ZZL)
Professur für Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik
Aktivität
:
Vorträge und Gastvorlesungen
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Forschung
Zeitraum
2019
Ereignistitel
Leibniz Netzwerktreffen Unterrichtsforschung 2019
Veranstaltungstyp
Konferenz
Sponsor
DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Ort
Deutschland
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Bekanntheitsgrad
National
Fachgebiete und Schlagwörter
Empirische Bildungsforschung
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