Effekte einer online- und videobasierten Intervention auf die professionelle Wahrnehmung von Klassenführung und die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehramtsstudierenden

  • Christopher Neil Prilop (Gastredner*in)

Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

Zeitraum07.2018
Ereignistitel4. Symposium der empirischen Bildungsforschung: Was macht eine gute Lehrerbildung aus?
VeranstaltungstypWorkshop
Konferenznummer4
OrtDortmund, DeutschlandAuf Karte anzeigen

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Empirische Bildungsforschung
  • Fachdidaktik allg.