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Effects of video or text case-based learning in teacher education. Effects on the ability to analyze, cognitive and motivational processes.
Kleinknecht, M.
(Gastredner*in)
Professur für Schulpädagogik und Schulentwicklung
Aktivität
:
Vorträge und Gastvorlesungen
›
Gastvorträge und -vorlesungen
›
Forschung
Zeitraum
08.2013
Ereignistitel
17th JURE 2013 : Pre-conference of the 15th biennial EARLI conference
Veranstaltungstyp
Sonstiges
Konferenznummer
17
Ort
München, Deutschland
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Fachgebiete und Schlagwörter
Empirische Bildungsforschung
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