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Der Einfluss ästhetischer Zugänge auf Phänomenwahrnehmungen im Sachunterricht - Eine Videoanalyse mit der dokumentarischen Methode

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

    Zeitraum02.11.201803.11.2018
    Ereignistitel3. CeLeB Tagung zur Bildungsforschung: Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht
    VeranstaltungstypKonferenz
    Konferenznummer3
    OrtHildesheim, DeutschlandAuf Karte anzeigen

    Fachgebiete und Schlagwörter

    • Bildung für nachhaltige Entwicklung
    • Didaktik des Sachunterrichts