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BISS - FORUM LESEN 2016
Leiss, D.
(Präsentator*in)
Professur für empirische Bildungsforschung in der Didaktik der Mathematik
Zentrum für empirische Forschung zu Sprache und Bildung (ERLE)
Aktivität
:
Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen
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Konferenzen
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Forschung
Beschreibung
Sprache im Fachunterricht - Analyse zentraler Einflussfaktoren im Verstehensprozess von textbasierten Aufgabenstellungen
Zeitraum
15.09.2016
Veranstaltungstyp
Konferenz
Organisator/-in
Universität Münster
Sponsoren
Bundesministerium für Bildung und Forschung, Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Ort
Münster, Deutschland
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Fachgebiete und Schlagwörter
Empirische Bildungsforschung
Didaktik der Mathematik
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